問：《評價指導意見》出臺的背景是什么？

　　答：“十一五”以來，在國務院有關部門、地方政府和高等學校的共同推動下，國家大學科技園實現(xiàn)了快速發(fā)展，已經(jīng)成為轉化高新技術成果、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、孵化高新技術企業(yè)和高校師生創(chuàng)業(yè)的重要基地。

　　“十二五”期間，是我國深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，促進產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，全面提升自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家的攻堅期。探索并完善科學管理體制與高效運營機制，發(fā)揮國家大學科技園科技創(chuàng)新平臺的綜合優(yōu)勢，是新形勢對國家大學科技園提出的新要求。

　　出臺《評價指導意見》，就是要根據(jù)國家大學科技園的發(fā)展現(xiàn)狀,實施績效評價、進行動態(tài)管理，建立和完善以提高大學科技園辦園質(zhì)量和效益為目的的動態(tài)管理機制，提高地方政府和依托高校對國家大學科技園的重視程度，提升國家大學科技園的資源集聚及整合能力，促進國家大學科技園優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展。

　　問：《評價指導意見》提出的指導思想是什么？

　　答：《評價指導意見》提出的指導思想是：貫徹《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要（2006—2020年）》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》以及《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，加快建立產(chǎn)學研結合的自主創(chuàng)新體系，充分發(fā)揮國家大學科技園綜合性科技創(chuàng)新平臺的優(yōu)勢，提高國家大學科技園發(fā)展水平和自主創(chuàng)新能力，加強和規(guī)范國家大學科技園管理。

　　問：《評價指導意見》對提出的評價目標是什么？

　　答：有三個方面的評價目標。一是全面評價國家大學科技園的工作績效，加強國家大學科技園的管理及分類指導，促進國家大學科技園健康、快速發(fā)展。二是積極引導國家大學科技園的發(fā)展，增強國家大學科技園的創(chuàng)新能力和服務能力。三是客觀反映國家大學科技園的辦園成效，為國務院有關部門、地方政府和高等學校制定相關支持政策提供依據(jù)。

　　問：《評價指導意見》提出的評價原則是什么？

　　答：主要有4條評價原則。一是導向性原則。評價指導意見立足國家戰(zhàn)略要求，圍繞產(chǎn)學研結合創(chuàng)新的基本目標，以發(fā)展能力建設為基礎，以發(fā)展績效為導向。二是可操作性原則。評價指導意見類別設置合理、評價指標內(nèi)涵清晰、便于判斷，有關數(shù)據(jù)易于采集，且符合國家統(tǒng)計指標。三是客觀公正原則。評價指導意見考慮到各園區(qū)條件或規(guī)模的差異性，以加強分類評價，充分體現(xiàn)客觀、公正、鼓勵發(fā)展的戰(zhàn)略意圖。四是動態(tài)調(diào)整原則。評價指導意見隨著國家大學科技園的發(fā)展和完善，可以進行相應的調(diào)整，以適應不同評估時段的差異。

　　問：對國家大學科技園評價工作的組織，《評價指導意見》明確了哪些內(nèi)容？

　　答：具體的評價工作分為兩個階段：第一階段為基礎條件復核評價，根據(jù)各國家大學科技園上報的有關評價資料和數(shù)據(jù)，復核其是否具備2010年新頒布的《國家大學科技園認定和管理辦法》的基本條件；第二階段為發(fā)展績效評價，對通過復核評價的國家大學科技園進行發(fā)展績效評價。

　　由科學技術部、教育部協(xié)商，確定評價時間，聘請評價專家，組織實施評價工作。評價專家組負責評價工作，聽取評價對象的報告并答辯，進行現(xiàn)場考察，收集、核實評價信息，在認真評議的基礎上，向兩部提交評估意見。兩部審定專家組的評價意見，確定并公布評價結果。

　　問：對國家大學科技園評價結果及發(fā)表，《評價指導意見》明確了哪些內(nèi)容？

　　答：由科技部與教育部兩部綜合考慮專家組的評價意見，審核并確定大學科技園的評價結論，發(fā)布評價結果。

　　國家大學科技園績效評價結果分為四個等級，即A、B、C、D。A為優(yōu)秀，B為良好，C為需整改，D為摘牌。

　　科技部和教育部根據(jù)績效評價結果，將對評價結果為A的國家大學科技園在有關國家科技計劃中給予支持；對評價結果為B的國家大學科技園根據(jù)科技經(jīng)費總量統(tǒng)籌考慮；對評價結果為C的國家大學科技園責成其對評價中發(fā)現(xiàn)的問題進行限期整改；對評價結果為D的國家大學科技園予以摘牌。

　　鑒于各國家大學科技園在發(fā)展中的存在客觀差異，鼓勵不同的發(fā)展模式與特色，根據(jù)一級指標的單項評價結果，可發(fā)布單項評價指標得分為A的大學科技園名單。

　　問：《評價指導意見》提出的評價指標體系包括哪些指標？

　　答：《評價指導意見》提出的評價指標體系包括6個一級指標，共19個二級指標。

　　園區(qū)服務與運營。包括4個二級指標：創(chuàng)業(yè)公共服務體系、技術服務與轉移體系、股權結構與運營管理、服務支出占總支出的比例）。

　　創(chuàng)新績效。包括3個二級指標：園區(qū)企業(yè)平均新增自主知識產(chǎn)權數(shù)、園區(qū)內(nèi)高新技術企業(yè)所占比例、園區(qū)企業(yè)研發(fā)經(jīng)費總投入占總收入比例。

　　成果轉化能力。包括3個二級指標：轉化高校科技成果數(shù)、園區(qū)依托高校成果創(chuàng)辦的企業(yè)數(shù)、園區(qū)與學校科研管理部門的聯(lián)動。

　　孵化績效。包括3個二級指標：在孵企業(yè)數(shù)、年度畢業(yè)率、在孵企業(yè)獲得的平均融資額。

　　人才培養(yǎng)與集聚。包括4個二級指標：高校學生進入科技園實習/實踐人天數(shù)、園區(qū)學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)數(shù)、接納應屆高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)、園區(qū)引進的海外高層次人才數(shù)。

　　社會貢獻。包括2個二級指標：對依托高校的貢獻、對地方經(jīng)濟的貢獻。